回答：
#11/12#
説明：
これら2つを直接追加することはできません。それらを追加する場合は、それらを同じ分母にする必要があります。
今、分数を与えるために #5/6# の分母 #12#、分子と分母を掛け合わせることができます。 #2#.
今分数は #10/12#
今、あなたはそれらを追加することができます #(1/12)+(10/12)#
=#11/12#
回答：
#11/12#
説明：
#色（青）（「教育用ビット」）#
分数構造は、次のようになります。
#（ "分子"）/（ "分母"） - >（ "数"）/（ "数えているもののサイズインジケータ"）#
それはいけません #色（紫）（「直接」）# 「サイズインジケータ」が同じでない限り、「カウント」（分子）を加算または減算します。
あなたはそれを理解せずに何年もこれをやっています。
あなたはこのような整数を書くことができることを知っていました：
"1 / 1,2 / 1,3 / 1,4 / 1,5 / 1 …##1,2,3,4,5"など
だから例えば #2+3# 本当に #2/1+3/1= 5/1#
それらのサイズインジケータは同じです！
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
#色（青）（「質問に答える」）#
1倍しても値は変わりません。しかし、1にはさまざまな形があります。そのため、値を変えずに外観を変えることができます。
#色（緑）（1/12 + 5/6色（赤）（xx1）色（白）（ "dddd"） 色（白）（ "dddd"）1/12 + 5/6色（赤）（xx2 / 2））#
#色（緑）（色（白）（ "dddddddddddddddd"） - >色（白）（ "dddd"）1/12 + 10/12）#
これで、数を直接追加できます。この段階でカウント（分子）を追加してもサイズインジケータ（分母）は変わりません。
#色（緑）（色（白）（ "dddddddddddddddd） - >色（白）（" dddd "）11/12）#
