学生はしばしばタンパク質合成のプロセスをまとめるのに苦労します。彼らは部品を暗記しようとしますが、コンポーネント間の相互作用を理解しません。
これを手助けする一つの方法は、生徒にそのプロセスを実行させることです。私はそれぞれの生徒に分子の一部（mRNAのヌクレオチド、tRNAなど）を代表させ、それから彼らは動き回って私に転写と翻訳の過程を示さなければなりません。これは、すべてがどのように連携して機能するのかを理解し、創造的にそれを示す方法を考え出すように促します。結局、私は「アミノ酸」の列を持っているでしょう！
プラスチックモデルでも同様のことができます。
DNAとmRNAの間の塩基対合、そして次にmRNAとtRNAの間の対合（後者はアンチコドンを有する）も学生にとっては扱いにくい。 DNA塩基からmRNA、そしてtRNAに至るまで、たくさんの練習をしてください（明らかにアミノ酸チャートを使ってタンパク質の成分を決定します）。
これは、学生がこれらのプロセスを視覚化するのに役立つ優れたビデオです。
転写と翻訳